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初中数学自主学习教学中培养学生核心素养的策略

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在教学改革的新形势背景下,初中数学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有本质差别的,是培养学生核心素养的关键.本文之中笔者将对初中数学自主学习教学中培养学生核心素养的策略提出以下意见.

徐红兵

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常州市武进区湖塘实验学校,江苏 常州 213000

初中数学 自主学习 培养学生 核心素养

2018

文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(12)
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