核心素养下高中物理实验教学思考

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中文摘要：物理课程作为高中阶段的重要学科,也是学生进行毕业考试的必修课程,对学生的未来发展具有重要的作用.在高中物理实验教学中对学生进行核心素养的培养,也是我们进行物理实验教学的重要方向,需要加强对课堂的重视,积极进行物理实验教学的改革创新,引导学生进行物理实验活动,提高学生的物理学习能力,实现对学生个人素质的有效教学.本文首先对核心素养下高中物理实验教学的现状进行简单的分析,然后重点对核心素养下高中物理实验教学的策略进行积极的思考,以供参考.

作者：

朱兆红

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作者单位：

江西省赣县中学北校区,江西赣州 341100

关键词：

核心素养物理实验教学现状策略

出版年：

2018

文理导航(中旬)

中国外语学习学研究会

文理导航(中旬)

影响因子：0.103

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2018.(12)

参考文献量1