国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于多元目标的初中化学高效课堂教学研究
基于多元目标的初中化学高效课堂教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着我国教育事业改革的不断深入,多元智能理论在初中化学课堂教学中的应用越来越受到教育界的广泛重视.基于多元目标的初中化学高效课堂教学不仅有利于改善教师们的教学行为,而且有利于学生学习方式的转变,能够培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,激发学生的潜能,促进学生创新能力和实践能力的不断提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
洪月英
展开 >
作者单位：
厦门市第二外国语学校,福建 厦门 361100
关键词：
多元智能理论
初中化学
课堂教学策略
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
