物理教学探讨2015，Vol.33Issue(4) ：28-30.

翻转课堂理念及《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》的教学设计

向娟
物理教学探讨2015，Vol.33Issue(4) ：28-30.
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翻转课堂理念及《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》的教学设计

向娟1
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作者信息

  • 1. 西南大学物理科学与技术学院,重庆400715
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摘要

翻转课堂是随着信息技术的发展和教学理念的更新而新兴的一种教学模式,实现了知识的传授和知识内化过程的翻转,其本质是课堂教学中学生主体性的回归.本文把翻转课堂教学模式应用于《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》一节的教学设计中,具体介绍了基于翻转课堂理念的教学设计步骤及环节.

关键词

翻转课堂/涡流、电磁阻尼和电磁驱动/教学设计

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出版年

2015
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
被引量3
参考文献量2
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