物理教学探讨2024，Vol.42Issue(1) ：41-44.

注重情境教学 强化关键能力——2023年广州市中考物理卷第18题评析及启示

陈玉洁 杨明 黄致新
物理教学探讨2024，Vol.42Issue(1) ：41-44.
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注重情境教学 强化关键能力——2023年广州市中考物理卷第18题评析及启示

陈玉洁 1杨明 2黄致新3
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作者信息

  • 1. 深圳市高级中学,广东 深圳 518034
  • 2. 深圳外国语学校,广东 深圳 518028
  • 3. 华中师范大学物理科学与技术学院,武汉 430079
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摘要

2023 年广州市中考物理试题以情境为导向,加强试题的综合性和创新性.试卷第 18 题是一道以"自制温度计"为情境考查密度与浮力的综合题,覆盖知识面广、研究对象复杂,涉及三个不同小球在三种不同温度的液体中的浮沉问题,综合考查学生的理解、模型建构、推理论证等关键能力,对情境化教学、强化关键能力和提升物理核心素养有积极的导向作用.

关键词

浮沉条件/情境创设/关键能力/核心素养

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基金项目

深圳市教育科学"十四五"规划2021年度一般资助课题(ybzz21032)

出版年

2024
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
参考文献量4
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