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动量定理演示实验改进
动量定理演示实验改进
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中文摘要：
在动量定理的课堂教学中,由于传统的"鸡蛋下落"演示实验的两个鸡蛋受力面积不同,学生往往无法正确比较两个鸡蛋的受力大小,从而影响教学活动.利用常见器材设计了改进实验,避免了两个鸡蛋受力面积不同对学生思考实验现象的影响,在教学实践中反馈良好.
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作者：
谢承峰、李兆光
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作者单位：
华东师范大学教师教育学院,上海 200062
东莞市第六高级中学,广东 东莞 523000
关键词：
动量定理
物理教学
实验设计
出版年：
2024
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院
物理教学探讨
影响因子：
0.23
ISSN：
1003-6148
年,卷(期)：
2024.
42
(2)
参考文献量
5
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