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物理跨学科实践:内涵、特点与案例

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跨学科实践作为培养和发展学生核心素养的课程载体,其有效实施路径需要厘清.在对物理跨学科实践的内涵与特点进行解读的基础上,分析了物理跨学科实践活动的设计原则,提出了落实物理跨学科实践的有效途径.最后,通过案例进行跨学科实践活动,供物理教师借鉴与参考.

范兵、许钰彬、郭洋

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华南师范大学物理学院,广州 510006

重庆市江津实验中学校,重庆 402260

跨学科实践 初中物理 核心素养 实施路径

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
年,卷(期)：2024.42(2)
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