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新旧人教版教材"思考与讨论"栏目情境对比与教学启示——以高中物理选择性必修一为例

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通过对比人教版 2019 年版教科书选择性必修一和 2014 年版教科书相同内容下的"思考与讨论"栏目的情境变化情况,总结栏目变化的四个特点,并以此为基础分析"思考与讨论"栏目的教学应用,探讨教学经验与启示.

沈旭东

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浙江省吴兴高级中学,浙江 湖州 313000

思考与讨论 栏目变动 情境教学

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子:0.23
ISSN:1003-6148
年,卷(期):2024.42(3)
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