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关于教材"简谐运动的数学描述"的再思考

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对粤教版高中物理教材中"从匀速圆周运动得出简谐运动的数学描述"的相关内容进行探讨,就推导过程中负号"-"的含义进行剖析,结合回复力的物理本质,探讨余弦函数在物理情境中的矢量意义,明晰"匀速圆周运动在某坐标轴上的投影是简谐运动"这一结论的论证逻辑.

肖顺银、张明硕

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遵义师范学院物理与电子科学学院,贵州 遵义 563006

华中师范大学物理科学与技术学院,武汉 430079

物理教材 简谐运动 匀速圆周运动 回复力 余弦函数

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子:0.23
ISSN:1003-6148
年,卷(期):2024.42(4)
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