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对一道物理选择题"一题多解"的深度剖析

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通过对一道物理选择题"一题多解"出现不同结果的教学案例进行分析,发现学生学习过程中存在的问题,引导学生回归教材,温故知新.

刘荣

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陕西省丹凤中学,陕西 商洛 726200

运动的合成 运动的分解 相对性原理

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子:0.23
ISSN:1003-6148
年,卷(期):2024.42(4)
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