首页|基于核心素养的量子计算校本课程的开发与实施

基于核心素养的量子计算校本课程的开发与实施

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
量子论知识是高中物理课程的重要组成部分,学习量子论知识的实际应用有助于学生理解量子论知识和概念,构建较为系统的量子论知识框架.基于物理核心素养与"量子计算"校本课程,探讨了高中"量子计算"课程开发的背景、目标设置、内容编排、实施与评价、实践反思等问题.

胡金平、蔡钳、江卓华、程震惊、韩媛媛

展开 >

华南师范大学附属中学,广州 510600

量子计算 校本课程 高中 开发 实施

华南师范大学附属中学立项项目

23A003

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
年,卷(期)：2024.42(4)
  • 10