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利用手机磁传感器和荧光留痕技术制作受迫振动、共振定量探究仪

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详细介绍了基于手机磁传感器和荧光留痕技术的受迫振动、共振定量探究仪的制作方法和实验效果.该装置较现有器材具有取材方便、可视化好、可定量化、制作简单等优点,有利于定量共振演示或探究实验的开展,对于学生物理核心素养的培养大有裨益,为高中物理实验教学提供参考.

陈麒任、朱家宝

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武汉市晴川高级中学,武汉 430079

受迫振动 共振 手机磁传感器 荧光留痕

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子:0.23
ISSN:1003-6148
年,卷(期):2024.42(5)