物理教学探讨2024，Vol.42Issue(5) ：77-80.

基于Tracker视角下的硬币碰撞——动量守恒定律的另类探究

吴腾飞 文洁
物理教学探讨2024，Vol.42Issue(5) ：77-80.
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基于Tracker视角下的硬币碰撞——动量守恒定律的另类探究

吴腾飞 1文洁2
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作者信息

  • 1. 吴江中学,江苏 苏州 215200
  • 2. 重庆市第十一中学校,重庆 400060
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摘要

基于Tracker软件对硬币碰撞过程进行了可视化研究,旨在探究动量守恒定律在二维碰撞中的适用性.通过Tracker软件分析硬币真实情境碰撞,不仅突破了传统实验的限制,而且加深了对动量守恒定律的理解.研究结果发现,在二维碰撞中,动量守恒定律依然成立,这为动量守恒定律的应用范围提供了更广阔的视角.有助于化解教学重难点,提升学生的物理学科素养,体现了信息技术与物理教学的深度融合.

关键词

Tracker软件/动量守恒定律/二维碰撞/硬币碰撞

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出版年

2024
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
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