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义务教育物理课程内容"跨学科实践"教学实施现状调查研究

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针对《义务教育物理课程标准(2022 年版)》提出物理课程新增的"跨学科实践"主题,对赣州市及市外若干中学物理教师开展"跨学科实践"教学现状进行调查,并针对调查结果进行原因探讨,提出实施策略建议.

赖玉华、戴赟、刘军

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赣南师范大学科技学院,江西 赣州 341000

黄桥中学,江苏 泰州 225400

厚德外国语学校,江西 赣州 341000

跨学科实践 物理核心素养 现状调查

2022年江西省基础教育研究课题项目

SZUGKWL2022-1104

2024

物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子：0.23
ISSN：1003-6148
年,卷(期)：2024.42(7)