物理教学探讨2024,Vol.42Issue(8) :56-60.

2019年高考理综全国Ⅱ卷第21题的深度解析及教学建议

赵葡泉 杜雷鸣
物理教学探讨2024,Vol.42Issue(8) :56-60.

2019年高考理综全国Ⅱ卷第21题的深度解析及教学建议

赵葡泉 1杜雷鸣1
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  • 1. 云南师范大学物理与电子信息学院,昆明 650500
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摘要

深入分析了 2019 年高考理综全国Ⅱ卷第 21 题所包含的 6 种物理情境.这是一道电磁感应中双杆双外力切割磁感线的问题,首先根据牛顿第二定律和电磁学规律列出方程,然后积分得到电流的表达式,再计算速度和加速度的表达式,并绘制三者随时间变化的图像.建议教师在教学过程中二次开发文本资源,在已有材料的基础上创设情境,提升学生的问题解决能力.

关键词

电磁感应/双杆模型/物理高考题

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出版年

2024
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院

物理教学探讨

影响因子:0.23
ISSN:1003-6148
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