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基于跨学科实践情境下中考物理命题的教学探析——以2023年福建省中考物理试题为例
基于跨学科实践情境下中考物理命题的教学探析——以2023年福建省中考物理试题为例
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万方数据
中文摘要：
《义务教育物理课程标准(2022 年版)》在课程理念上更加重视评价的育人功能,倡导以跨学科实践情境进行试题命制.课标立足核心素养,注重学生关键能力和思维品质的考查.以 2023 年福建省中考物理试题为例,分析其中的跨学科情境试题,探讨初中物理跨学科情境教学的策略,以供参考.
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作者：
苏炳超、庄杰琼
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作者单位：
福建省泉州第十一中学,福建 泉州 362011
关键词：
跨学科
情境
中考物理
教学探析
出版年：
2024
物理教学探讨
西南大学物理科学与技术学院
物理教学探讨
影响因子：
0.23
ISSN：
1003-6148
年,卷(期)：
2024.
42
(10)
万方数据
