物理通报2022，Issue(4) ：21-22.

依托物理学术竞赛平台探索培养学生创新能力的途径

沈晓芳 周战荣 高旸 张国清
物理通报2022，Issue(4) ：21-22.
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依托物理学术竞赛平台探索培养学生创新能力的途径

沈晓芳 1周战荣 1高旸 1张国清1
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作者信息

  • 1. 火箭军工程大学基础部 陕西西安 710025
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摘要

介绍中国大学生物理学术竟赛的特点、目的和意义,就其在培养学生的创新意识、创新能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力、团队协作精神以及交流沟通能力等方面的作用做了探讨,该赛事是培养大学生全面素质与创新能力的一个很好的平台.

关键词

CUPT/能力培养/学术竞赛/创新能力

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基金项目

陕西省教育厅教学研究重点课题(17BZ058)

出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量3
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