物理通报2022，Issue(4) ：102-103.

以小见大——静电感应实验再探

杨雪怡 陈恩旋
物理通报2022，Issue(4) ：102-103.
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以小见大——静电感应实验再探

杨雪怡 1陈恩旋1
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  • 1. 广西师范大学科学教育研究所 广西桂林 541004
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摘要

关于静电相关的实验现象呈现"老大难"这一情况,以往的教师同行们都做了许多相关探究.文中展现了所在小组研究物理疑难实验过程中对"静电感应"实验的探索,以"静电感应"实验从前的一系列实验研究为基础,在此之上加以改进,减少实验用具,简化实验操作,增强实验成功几率,加强新手物理教师对实验的信心.

关键词

静电感应/静电感应实验/静电计

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量1
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