基于线上线下混合式教学的大学物理教学探索——以南京理工大学紫金学院为例

Exploration on College Physics Teaching Based on Online and Offline Hybrid Teaching——Taking Zijin College of Nanjing University of Science&Technology as an Example

李雷陶平吴庆州王涛

物理通报2022，Issue(10) ：10-14.

来源：

维普
万方数据

基于线上线下混合式教学的大学物理教学探索——以南京理工大学紫金学院为例

Exploration on College Physics Teaching Based on Online and Offline Hybrid Teaching——Taking Zijin College of Nanjing University of Science&Technology as an Example

李雷 ¹陶平 ¹吴庆州 ¹王涛¹

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作者信息

1. 南京理工大学紫金学院江苏南京 210023
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摘要

线上线下混合式教学是打造未来"金课"、建设一流课程的可行方案之一.结合独立学院的实际情况,探讨独立学院大学物理课程进行线上线下混合教学的必要性.并从课程理论教学、实践教学、考核与评价等4方面,进行线上线下两个空间维度、多个时段的运作策略及可行性做法研究,为同类院校课程进行线上线下混合教学提供了参考和借鉴.

关键词

线上线下/混合教学/大学物理/独立学院

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基金项目

江苏高校大学素质教育与数字化课程建设专项(2020JDKT143)

出版年

2022

物理通报

河北省物理学会中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149

ISSN：0509-4038

被引量4

参考文献量3

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