物理通报2022，Issue(10) ：15-18.

基于CiteSpace的大学与高中物理衔接研究的计量分析

Metrological Analysis of Research on Physics Cohesion Between University and Middle School Based on CiteSpace

陈善珂 侯伟杰 邵渭泉
物理通报2022，Issue(10) ：15-18.
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基于CiteSpace的大学与高中物理衔接研究的计量分析

Metrological Analysis of Research on Physics Cohesion Between University and Middle School Based on CiteSpace

陈善珂 1侯伟杰 1邵渭泉1
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作者信息

  • 1. 青岛大学物理科学学院 山东青岛 266000
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摘要

通过CiteSpace软件对中国知网收录的294篇大学与高中物理衔接相关文献的作者、机构、关键词、研究热点等进行统计分析,揭示国内大学与高中物理衔接研究的研究现状与发展趋势,并通过文献分析得出结论:在新高考改革和新课标提出的背景下,研究大学与高中物理衔接可以帮助高校教师解决物理教学中的难题,也可以对高中教师在教学实践中培养学生的核心素养提供帮助.

关键词

大学与高中物理衔接/CiteSpace/高考改革/核心素养

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量5
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