物理通报2022，Issue(11) ：59-63.

基于OBE理念的BOPPPS教学模式探究——以光的全反射为例

张宁 高永伟 赖毅标
物理通报2022，Issue(11) ：59-63.
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基于OBE理念的BOPPPS教学模式探究——以光的全反射为例

张宁 1高永伟 1赖毅标1
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作者信息

  • 1. 宁夏大学物理与电子电气工程学院 宁夏银川 750021
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摘要

为解决高中物理教学过程中学生参与度低、教学目标不明确等问题,设计了基于OBE理念的BOPPPS教学模式.以光的全反射为例,对教学的课前、课中、课后各个环节进行了详细的研究与说明,希望借此能够在提升课堂教学质量与效率等方面给教师提供新的思路.

关键词

OBE/BOPPPS/教学模式

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基金项目

多种教学手段融合的《大学物理》课程教学改革研究项目(XBJY202105)

出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量6
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