物理通报2022,Issue(11) :85-88.

热力学·统计物理课程思政建设探索

Exploration on Ideological and Political Construction in Thermodynamics and Statistical Physics Course

吴俊芳 夏蔡娟 苏耀恒 杜亚利 方青龙 成鹏飞 王秋萍
物理通报2022,Issue(11) :85-88.

热力学·统计物理课程思政建设探索

Exploration on Ideological and Political Construction in Thermodynamics and Statistical Physics Course

吴俊芳 1夏蔡娟 1苏耀恒 1杜亚利 1方青龙 1成鹏飞 1王秋萍1
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作者信息

  • 1. 西安工程大学理学院 陕西西安 710048
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摘要

课程思政是三全育人的根本要求,热力学·统计物理课程是物理类的专业课程,在课程建设中非常注重课程思政的建设.热力学·统计物理的课程思政建设主要是根据热力学·统计物理课程的知识点,挖掘蕴含在热力学·统计物理课程各个知识点的思政元素,制定热力学·统计物理课程思政的育人目标.通过深化热力学·统计物理课程目标、内容、结构、模式等方面的改革,把政治认同、国家意识、文化自信、工匠精神、人格养成等思想政治教育导向与热力学·统计物理课程固有的专业知识有机融合,实现显性与隐性教育的有机结合,使得专业教育和思想政治教育形成协同效应.

关键词

课程思政/思政元素/热力学·统计物理/协同效应

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基金项目

西安工程大学热力学·统计物理"课程思政"示范课程教学改革项目()

西安工程大学热力学·统计物理线上线下混合式一流本科课程教学改革项目()

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&&(2021BKJGLX018)

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子:0.149
ISSN:0509-4038
被引量2
参考文献量6
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