物理通报2022，Issue(11) ：110-113.

渗透生涯规划的物理教学设计——以"光的反射"为例

马剑 付明
物理通报2022，Issue(11) ：110-113.
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渗透生涯规划的物理教学设计——以"光的反射"为例

马剑 1付明1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第四十中学 河北石家庄 050011
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摘要

物理学科是一门综合性、技术性和生活性都比较强的学科,与物理学科相关的职业非常多.将生涯规划教育与物理课堂教学有机融合,让学生在初中阶段了解到与物理有关的职业领域,有助于激发学生的内驱力和学习动机,为高中阶段学生的选科分流准确定位.

关键词

生涯规划/物理教学/光的反射

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量6
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