物理通报2022,Issue(z1) :55-60.

基于课程思政理念的物理学课程哲学思考

叶帆 陈畅
物理通报2022,Issue(z1) :55-60.

基于课程思政理念的物理学课程哲学思考

叶帆 1陈畅1
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  • 1. 青岛理工大学理学院 山东青岛 266520
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摘要

自然科学是自然哲学的重要组成部分,物理学源于自然哲学,它建立在辩证唯物主义的基础之上,具有课程思政育人优势.物理学中许多研究和解决问题的思想方法、许多物理概念和理论规律本身就内蕴着辩证唯物主义观点和方法,有利于传播辩证唯物主义思想,培养科学态度和科学精神.笔者分析了物理学中的辩证唯物论、唯物辩证法和辩证唯物主义认识论等哲学思想.通过物理学课程思政教学工作可以促进学生形成良好的世界观、价值观和人生观.

关键词

课程思政/自然科学/物理学/哲学

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基金项目

青岛理工大学教学改革模式示范课程立项项目(10335357-F2020-077)

出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子:0.149
ISSN:0509-4038
参考文献量2
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