物理通报2022，Issue(z1) ：61-62.

顺应学生思维实现问题解决——一道竞赛题的3种解法

齐国元 方猎
物理通报2022，Issue(z1) ：61-62.
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顺应学生思维实现问题解决——一道竞赛题的3种解法

齐国元 1方猎1
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作者信息

  • 1. 杭州第四中学 浙江杭州 310018
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摘要

对一道典型竞赛题进行分析,从学生的思维角度出发,提出了 3种不同的方法.旨在培养学生从多角度分析问题,提升学生的物理学科素养.

关键词

简谐振动/动量定理/动能定理

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量2
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