物理通报2022，Issue(z2) ：125-126.

自制教具"加圆杠杆"的设计与使用

李焕珍 刘彦 边均萍
物理通报2022，Issue(z2) ：125-126.
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自制教具"加圆杠杆"的设计与使用

李焕珍 1刘彦 1边均萍1
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作者信息

  • 1. 潍坊市实验学校 山东潍坊 261041
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摘要

力臂这一概念是初中物理"杠杆"的难点,且没有现成的实验器材帮助学生理解,而"探究杠杆平衡条件"的传统实验器材加深了对这一概念的误解,并且实验条件局限于力臂恰好等于支点到力的作用点的距离这一种情况.本文介绍了自制教具"加圆杠杆"的设计制作过程及使用方法,此教具既能帮助学生理解力臂的概念,又可以拓展"探究杠杆平衡条件"的实验条件,使杠杆平衡条件的得出更具有说服力.

关键词

自制教具/加圆杠杆/力臂/杠杆平衡条件

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出版年

2022
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
参考文献量1
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