物理通报2025，Issue(1) ：49-52.

红色文化融入物理课程的哲学路径和方法

李雪冬
物理通报2025，Issue(1) ：49-52.
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红色文化融入物理课程的哲学路径和方法

李雪冬1
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作者信息

  • 1. 绵阳师范学院数理学院 四川绵阳 621000
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摘要

红色文化融入课程思政是传承红色基因的有效途径.以马克思主义唯物辩证法普遍联系的原理为起点,探讨了红色文化与理工科的联系,分析了红色文化融入理工科课堂的哲学路径,并以物理学为例研究了理工科教学中融入红色文化的多种方法,以此来打通红色文化融入理工科课程思政的"最后一公里",为培养社会主义接班人贡献力量.这些路径和方法可以为学科交叉融合提供借鉴.

关键词

红色文化/物理学/交叉融合/哲学路径和方法

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出版年

2025
物理通报
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会

物理通报

影响因子：0.149
ISSN：0509-4038
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