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浅谈数学教学生活化

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数学来源于生活,和人们的生活密切相关.数学教学不应该是单纯的知识传授,而应从学生的生活经验和已有的生活背景出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,遵循源于生活、富于生活、体现生活的理念,使学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,在日常学习和生活中体会数学的魅力.

杨春焰、王春梅、熊莲英

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数学教学 生活化 新课程标准

2018

未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
年,卷(期)：2018.(1)
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