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多看少讲,且行且思——表达式学习法在高中信息技术课堂中的应用

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新课程改革要求培养学生各方面能力,尤其是交流合作以及分析、结局问题的能力,鉴于此,本文主要介绍了什么是表达式学习法,以及表达式学习法在实际课堂上的应用;重点阐述了表达式学习法对学生自我发展的作用;最后总结了该学习法在我校信息课上的作用以及今后尚需努力及解决的问题.

孙凯

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浙江省杭州市余杭文昌高级中学

表达式学习 高中课堂 信息技术

2018

未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
年,卷(期)：2018.(1)
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