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未来英才
2018,
Issue
(1) :
69.
提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
年如科
未来英才
2018,
Issue
(1) :
69.
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提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
年如科
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作者信息
1.
甘肃省康乐县上湾民族中学
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摘要
课堂教学是教学的主要方式.本文中笔者以初中数学课堂教学为例子,通过分析传统课堂教学中的问题,探究提高初中数学课堂教学有效性的策略,来进一步提升初中数学课堂教学的水平,促进教学的创新与改革,培养创新与实践能力双优的高素质学生.
关键词
初中
/
数学
/
课堂教学
/
有效性
/
策略
/
实践
/
研究
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出版年
2018
未来英才
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影响因子:
0.047
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