小学语文微课教学设计浅析——精彩课堂,不曾预约

杨永莉¹

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1. 重庆市渝北区第三实验小学校
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摘要

小学语文课的学习小学阶段最基础但最重要的学习科目.汉语言是我们的母语,因此,语文学习资源的总量和涉及范围是非常大的,要接受今后更丰富更多元的语文知识体系,那么从小学开始就应该打好基础,微课教学作为一种新的教学形式,它在小学语文课堂教学中的应用既是新课标的政策性要求,也是语文教学丰富化、多元化的需要,在小学语文课堂教学中运用好微课教学的形式,是对教师教学思路和水平的考验,也是为了适应小学阶段学生的思想发展进程和阶段.

关键词

小学语文/微课/教学设计

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出版年

2018

未来英才

影响因子：0.047

ISSN：

参考文献量2

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