国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改下小学班主任的班级管理探究
新课改下小学班主任的班级管理探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学生生性好动,缺乏一定的自控能力,对教师的管教做不到言听计从,因此给班主任工作带来很大的困难.班主任作为班级管理的组织者,校纪校规的执行者,肩负领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任,班主任管理水平的高低,对学生全面健康的发展,完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用,本文针对新课改下小学班主任的班级管理工作进行论述,并且提出一些相应的管理策略仅供教育工作者参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
连雪如
展开 >
作者单位:
西藏自治区林芝市巴宜区八一镇小学
关键词:
新课改
小学班主任
班级管理
出版年:
2018
未来英才
未来英才
影响因子:
0.047
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(1)
参考文献量
1