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高中数学教学中数学史的应用研究
高中数学教学中数学史的应用研究
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中文摘要:
学习数学史可以帮助学生认识数学,享受数学美,帮助学生提高学习数学的兴趣,掌握科学的学习方法,培养学生不畏艰难,不懈追求真理的精神,增强学生的民族自豪感.
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作者:
靳旭卫
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作者单位:
甘肃省白银市会宁县第三中学
关键词:
高中数学
教学质量
应用研究
基金:
A
项目编号:
BY[2017]G104
出版年:
2018
未来英才
未来英才
影响因子:
0.047
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
1