浅谈信息技术与音乐学科的整合

李晓林¹

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1. 辽宁省大连市普兰店区第二十一中学
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摘要

随着新的教学理念的诞生,当代教师早应该摆脱"一个教师,一个黑板"的陈旧教学模式,在新型课堂下,主体由教师转向学生,自从实行了导学案教学,学生由之前的被动学习转化成主动学习,自主学习能力增强,知识储备量增大,偶尔提出的问题老师都难以解答,这就要求我们的课堂不能再单一的实行板书教学的简单模式,如果当堂课的内容不能在课堂上解决,学生对老师的能力必然质疑,所以要有多媒体的加入,也就是信息技术的整合,使课堂更加和谐更有深度.

关键词

信息技术/整合/多媒体/音乐基本素养

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出版年

2018

未来英才

影响因子：0.047

ISSN：

参考文献量2

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