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初中班主任班级管理策略探究

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初中阶段的班级管理不能只关注管理成效,作为班主任更应该注重对班级学生的正确引导,使学生在良好的班级氛围中获得进步.这就需要班主任掌握必要的班级管理技巧,了解初中生的所思所想,要确保其能够及时发现班级中潜在的问题,以便于准确的采取措施.本文中笔者结合日常的工作经验,对初中班主任班级管理策略的相关问题进行了总结,希望能够对完善初中班级管理有所帮助.

万春方

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云南省昆明市东川区第一中学

初中 班主任 班级管理 策略

2018

未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
年,卷(期)：2018.(3)
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