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高中信息技术教学设计初探
高中信息技术教学设计初探
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中文摘要：
教学设计是课堂教学的指导和纲领,是教师实现教学目标的重要依据.在高中信息技术教学中,加强教学设计的研究有利于构建新型课程体系,实现课堂知识向实践能力的转变,全面提升学生的信息素养.本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面探讨了如何进行科学的教学设计.
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作者：
姜英明
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作者单位：
辽宁省大连市旅顺口区第三高级中学
关键词：
信息技术
教学设计
课堂教学
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
3
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