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创设情景中的小学科学教学
创设情景中的小学科学教学
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中文摘要：
在小学教育当中,小学科学独立且完全不同于其它学科,是一门理综基础知识的汇总,因此在小学科学的教学当中,除了借鉴其它学科科学的教学方法外,大多需要一套特定的方式去进行教学,而最为行之有效的莫过于通过创设情景去带给学生更为直观、明朗的小学科学知识.
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作者：
董焱
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作者单位：
新疆哈密市伊州区三道岭中心小学
关键词：
小学教学
小学科学
情景教学
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
1
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