首页|高中英语阅读教学策略探微

高中英语阅读教学策略探微

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课程改革明确要求,教师要由一个单一的知识传授者转变成知识的引导者.课堂教学中,教师要把学习的主动权交给学生,关注学习知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,阅读能力的培养是高中教学的重中之重,如何引导学生提高英语阅读兴趣,具备自主性阅读的能力一直是我们思考的问题.在教学中,笔者作了一些尝试.

李绪召

展开 >

重庆市开州区临江中学

高中英语 阅读教学 策略 培养

2018

未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
年,卷(期)：2018.(3)
  • 2