小学数学教学中如何培养学生问题解决的意识

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中文摘要：小学数学新课程标准明确提出:小学数学教学作为学生学习的初级阶段,需要引导他们初步学会从数学的角度去提出问题、理解问题,并要善于运用所掌握的知识和技能来有效的解决问题,从小养成实事求是的学习态度、善于质疑和独立思考的良好学习习惯.鉴于此,在小学数学教学中培养学生问题解决意识的重要性是不言而喻的.本文笔者根据目前小学数学教学的实情,提出了培养学生问题解决意识的策略,期望能为相关教育提供借鉴.

作者：

王洪玲

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作者单位：

贵州省兴义市丰都街道办事处田坝小学

关键词：

新课标小学数学问题解决意识培养策略

出版年：

2018

未来英才

影响因子：0.047

ISSN：

年,卷(期)：2018.(3)

参考文献量2