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家园合力培养幼儿良好行为习惯的策略研究

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在当前社会竞争激烈的大环境下,人们更多的关注孩子的创新和实践能力,孩子良好行为习惯的培养往往不被重视,孰不知,孩子的良好习惯对其身心健康和谐的发展是有深远的意义的.著名教育家陶行知先生认为"儿童期是人格和行为习惯形成的最佳时期"[1].良好行为习惯需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到自由化的过程,必须反复训练,逐步强化.幼儿良好行为习惯的培养单靠幼儿园教育本身难以奏效,必须站在新的高度,充分整合利用家庭、社区资源,充分发挥家长的教育作用,实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展.

吴任臻

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广东省台山第一幼儿园

家园合力 幼儿 良好行为习惯 策略

2018

未来英才

未来英才

影响因子:0.047
ISSN:
年,卷(期):2018.(3)
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