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论生态数学课堂在高职院校的创设理念

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生态学是研究特定自然环境下生物生存、发展以及生物与生物之间、生物与环境之间相互关系的科学.课堂生态学是将生态学的理论应用到现代教学体系中,剖析生态化课堂的内涵、本质特性与建设策略,对于当前课堂教学改革和创建生态化的高职数学课堂具有重大的理论意义和实践价值.

杨欢

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哈尔滨铁道职业技术学院

生态数学课堂 理念 特性 建设策略

黑龙江省职业教育学会"十三五"规划课题

GG170130

2018

未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
年,卷(期)：2018.(3)
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