国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学音乐教学中的创新教育分析
小学音乐教学中的创新教育分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
创新教育具有一定的主体性,是围绕学生利益及其发展而进行的,对学生的学习主体地位极为注重.创新教育的职能主要是将学生的创造能力及自主能动性最大化地进行激发,促使学生在其自身的发展中极具个性.文主要对小学音乐教学中创新教育的实施方式进行了分析研究,以此帮助有效提升小学生的音乐创新能力,为其成长发展提供助力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
白小凤
展开 >
作者单位：
科尔沁左翼后旗阿都沁苏木额莫勒中心学校
关键词：
小学音乐
创新教育
教育方法
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
