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农村小学英语学困生转化

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在农村小学,由于教学环境的相对闭塞,教师的非正常流动、家庭教育缺失、留守儿童等因素,导致出现了大批的"英语学困生".随着年级的增高,英语"学困生"问题也日益突出.本文对农村小学英语学困生成因进行分析,并就如何转化,提出相应的解决措施.

孙雪

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湖北省鄂州市杜山镇先台小学

农村小学英语学困生 成因 转化策略 转化措施

2018

未来英才

未来英才

影响因子:0.047
ISSN:
年,卷(期):2018.(3)
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