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小学数学课堂教学中渗透法制教育策略
小学数学课堂教学中渗透法制教育策略
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中文摘要：
依法治国背景下,要求当代小学教育合理渗透法治教育,充分利用课堂教学这个平台,教会小学生依法维护自己的利益,在奠定小学生科学文化知识基础的同时,全面提高小学生的法治意识,这是我国依法治国落实过程中的重要环节,本文就以小学数学课堂为例,对其教学中合理渗透法治教学的相关对策进行分析.
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作者：
唐娟
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作者单位：
贵州省六盘水市六枝特区月亮河彝族布依族苗族乡第二小学
关键词：
小学数学
法制教育
意义
对策
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
3
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