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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探究
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探究
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中文摘要：
小学生年龄尚浅,处在活泼好动不太好管理的时期,班主任在管理中通常会出现问题,但是最根本的原因还是在于师生间没有很好的沟通与交流,维持和谐的关系来保证班主任管理工作的正常运行.本文就对小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建进行探究,从存在的问题出发,寻找其原因,并结合实际提出相应的解决对策,力求为之后的研究提供参考.
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作者：
杨艳洁
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作者单位：
重庆市渝北区双湖小学校
关键词：
小学班主任
管理
和谐关系构建
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
2
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