试析高中物理教学中的科学本质教育

胡科¹

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作者信息

1. 山西省大同市第一高级职业中学校
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摘要

对于科学素养,其作为当前高中基础教育中的重要内容,在其中,科学本质教育是培养学生科学素养的重要成分.因而在现阶段高中物理教学中,教师要能够在培养学生科学素养上予以足够的重视.但是在实际中,多数教师在对科学本质概念上缺少一定的认识,进而使得其在物理教学中不够重视科学本质教育.基于此,本文就对高中物理教学中的科学本质教育的现状进行探讨,并提出相关的对策,以期能够更好的在物理教学中开展科学本质教育.

关键词

高中物理/科学本质教育/教学现状/实施对策

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出版年

2018

未来英才

影响因子：0.047

ISSN：

参考文献量1

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