未来英才2018，Issue(4) ：39.

小学语文阅读教学浅析

刘应慈
未来英才2018，Issue(4) ：39.
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小学语文阅读教学浅析

刘应慈1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县骡坪小学
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摘要

新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧.阅读教学过程应是学生、教师和文本之间对话、交流的过程.在阅读教学中构建和谐课堂,要体现人文精神.

关键词

小学语文/阅读教学/思考能力

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出版年

2018
未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
参考文献量1
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