国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高初中数学课堂教学有效性的策略
提高初中数学课堂教学有效性的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中数学课堂教学是学生获取数学基础知识、提高数学实际应用能力的主渠道.但是,课堂教学的时间是很有限的,怎样能够用尽可能少的时间让学生获得最大收获?新课标为我们指明了当今初中数学的方向以及目标任务.在新课程背景下,初中数学教师如何提高课堂教学的有效性,一直是我们在认真思考的问题.本人结合教学自己的教学实践谈谈提高初中数学课堂教学有效性的几点体会.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
史春蕾
展开 >
作者单位：
河北省乐亭县汤家河镇麦港初级中学
关键词：
初中
数学
课堂教学
有效性
出版年：
2018
未来英才
未来英才
影响因子：
0.047
ISSN：
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
