未来英才2018，Issue(4) ：50.

借助问题支架,促进自主学习

闫金梅
未来英才2018，Issue(4) ：50.
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借助问题支架,促进自主学习

闫金梅1
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作者信息

  • 1. 山西省晋中市平遥县古陶镇东关小学
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摘要

问题是教学的心脏,是思维活化的源头,是主动学习的基础.教学问题的设计能够为学习者预先构建教学思考的框架,是学生在自主建构过程中的"梯子".本文就结合自己的教学实践谈谈如何以问题为载体,以支架理念指导学生学习,以其桥梁和纽带的作用促进学生积极参与,学会自主学习.

关键词

问题支架/预设质疑留疑

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出版年

2018
未来英才

未来英才

影响因子：0.047
ISSN：
参考文献量1
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