摘要
目前,在自主课堂改革的大背景下,以小组合作学习进行学习的方式是自主教学改革的一大重要课题,它具有让学生优势互补、求同存异、培养合作精神、树立合作意识、形成良好人际关系的特点,最重要的是合作学习对于学生的全面发展有着关键性作用.而在小学数学的教学中,小组合作学习的方式也是学生学习数学的一种重要的方式,受到了广大师生的关注和实践,这是对于传统的教学方式是一次重大突破和补充.小组合作学习,体现的是集体智慧,教师必须在新的课程环境下,重新审视小组合作学习的价值,努力营造适合学生合作学习的环境,不偏不倚,创造真正焕发生命活力的精彩课堂.
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